تثبيتى ايچون ألزمدر كه: محقّقينِ علمادن هر برى بر فنده متخصّص، گنيش فكره، اينجه نظره مالك علاّمهلردن متشكّل بر هيئت بو وظيفهيه صاحب چيقسين.
الحاصل:
قرآنى تفسير ايدنه لازم گلير كه؛ غايت عالى بر دها و نفوذلى درين بر إجتهاد و بر نوع قوّۀِ قدسيه صاحبى اولمق گركدر. بو زمانده اويله بر ذات، آنجق بر شخصِ معنوى اولابيلير كه؛ او شخصِ معنوى، چوق روحلرڭ إمتزاجندن و تساندندن و أفكارڭ تلاحقندن و بربرينه يارديمندن و قلبلرڭ بربرينه إنعكاسندن و إخلاص و صميميتلرندن، مذكور بر هيئتدن چيقهبيلير. او هيئتڭ بر روحِ معنويسى حكمنه گچر. أوت «مجموعنده بر خاصّه بولونور كه، اوندهكى هر فردده بولونماز» دستوريله چوق دفعه إجتهادڭ آثارى و نورِ ولايتڭ خاصّهلرى و ضياسى بر جماعتده گورونويور. حالبوكه او جماعتڭ هانگيسنه باقيلسه، او خاصّه گورونمييور. ديمك عامى آدملرڭ إخلاصله تساندلرى، بر ولايت خاصّهسنى ويرييور.
ايشته بو حقيقته بناءً بويله بر مقصد ايچون بر هيئتڭ چيقماسنه منتظر و دائما بكلهيوردم. او اُميد، كوچكلگمدن بَرى غايۀِ خيالم ايكن، بردن حسِّ قبل الوقوع قبيلندن قلبمه بر سنوحات اولدى كه: مادّى و معنوى ايكى زلزلۀِ عظيمه ياقلاشييوردى (١). بن ده عجز و قصورمله، سوزلرمدهكى ايضاحسزلق و مغلقلق ايله برابر قرآنڭ نظمندهكى إعجازڭ إشاراتنى و قلبمده تخطّر ايدن نكتهلرينى قيد
___
(١): أوت، استاديمز مكرّرًا برنجى حربِ عموميدن أوّل چوق دفعه بزه علومِ عربيهيى درس ويرديگى زمان بزه قطعى بر طرزده «بيوك و عمومى بر زلزله ياقلاشييور، حاضرلانڭز. او زمان هركس بنم گبى مجرّدلره غبطه ايدهجكلر.» دييه سويلهيورلردى. پك آز زمانده، اونڭ مكرّرًا ويرديگى خبر عينًا چيقدى.
خورخوردهكى أسكى طلبهلرى نامنه
مدرسة الواعظين مأذونلرندن:
محمد صادق، صبرى، محمد شفيق، محمد مهرى، حمزه